五年级游泳作文

【必备】五年级游泳作文集锦八篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级游泳作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级游泳作文 篇1

我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水。但令我高兴的事是——游泳，它给我的暑假增添了许多乐趣。

星期二的时候，我、妹妹和妈妈一起来到游泳馆。我和妹妹开始更衣。换完泳装以后，妹妹兴高采烈地走向游泳池，而我却恰恰相反，要知道第一节课的漂浮大家做得都比我好。

教练带领我们做完准备运动以后，我们一个个都下水去。教练先让我们每个人做20个水上漂浮。大家都开始做了，唯独只有我一人却迟迟不敢。教练走了过来，让我做一遍给她看。我没办法，只得乖乖听话。我憋气后把头放入水中，可脚却和以前一样浮不起来。教练拍了拍我的背，说道：”肩膀放松，屁股要夹紧，让腿也浮起来。我按照教练对我说的去做，果真浮了起来。但教练一离开，我又浮不起来了。这时，妈妈对我说：”雯雯，你肩膀要放松些，屁股要夹紧，不能放松。”我又试了一次，可是肩膀放松，屁股也就放松了。我只好多练几次。到第六次的时候我吸了一口气，憋住，再把头埋入水中，照教练说的做。我把屁股夹得很紧，隐约感觉自己在上浮，妈妈在一旁说：“肩膀再放松一些。”我继续放松，最后我真的浮了起来。我高兴极了，一连做了十几次。教练教我们如何在游泳池中站起来。我开始学着做。我把双手松开，然后像跳远一样把脚往前跳，双手向后摆，等脚站稳了后，再把头抬起来。我第一次就成功了。

教练让我们拿着浮板在水中漂浮。刚开始，我还有点不习惯，我浮起来以后，因为怕泳镜进水，所以不敢睁眼，一直以为自己在原地不动。我把头抬起来发现自己离岸很远了，才知道自己一直都在前进。后来，我慢慢睁开眼睛发现水底的瓷砖一直在后退，对自己前进更加确信。教练见我们做的都很好，便让我们把浮板放到岸上，学自己漂浮。刚开始，我特别害怕，心理像有一只小鹿一样在撞。当我看见妹妹都已经在很认真地学习了，便鼓起勇气练习，果真一次就成功了，我一连游了好几个来回。现在的我和第一节课恰恰相反，现在我想沉下去变得难如登天。

教练在岸上教了我们蛙泳，还给我们布置了一些作业，但现在对我来说简直是小菜一碟，要清楚我以前在上海这些都学会，练过，但我以前却没学会漂浮，这是个大遗憾。

这节游泳课比上一节要有趣许多。最重要的是我这节课已经可以在水中漂浮了，还能来去自如。

五年级游泳作文 篇2

“哐啷，哐啷”从昨天起我们的学校就有了这种声音，从游泳池那边传来，原来是游泳池要重建了。望着已是一堆废墟的游泳池，我不禁浮想联翩……

三年级的暑假，我认识了这个新朋友——游泳池。教我们游泳的是邢老师，他非常幽默，也为这段时间添加了有趣的一笔。刚开始学游泳的时候，我就像一只刚出生的雏儿般，不敢去尝试，只会在游泳池边上待着。可是我发现越这样，我就越发感到寒冷，身体不停地发抖。看着别的同学都如一条条华丽的金鱼冲了出去，而我——只能呆呆地看着。我想让自己的身体浮起来，可就是做不到，我甚至有些羡慕那些“胖子”了。就这样，我成了游泳方面的差生。这也使我对游泳产生了厌恶感。

记得有一次，大概离达标还有五六天的时候。在老师的帮助下，我可以游到一半了。老师告诉我，我憋的气还不够长，让我回去找个脸盆，好练习憋气。我照着老师的方法去做，再加上每天的认真练习，最后，果真收获了成功。

三年级的成功达标为我奠定了良好的基础，使我在四年级时有了信心。我不再惧怕这个“朋友”了，我敢去“挑战”它。其实水还是那样的冷，可我的心里却踏实了许多，我也可以“冲”出去了！

游泳池，你是我的朋友，你带给了我许多回忆：有喜有忧，有苦有甜。我多么想念与你相处的日子！如今，你将要重建，我十分的不舍。再见，游泳池……

五年级游泳作文 篇3

星期六的晚上，我和明明、军军一起去游泳池里游泳。

我们在那儿等了好久，终于等到开门，我们迅速的往前冲，然后在中水区集合，然后带上游泳镜向深水区出发。我们已经长大了，深水区里的水对我们来说算不了多深。我们就在这个地方自己学习游泳。明明说：“我们比比谁先学会游泳吧。”我和红红齐口同声的'说：“好！”说完我们就开始学游泳。学游泳要先学会憋住气然后进到水里坚持几秒，再把头伸出水面呼吸一会儿。这个很简单，我们一会儿就学会了。

接下来就是要学会进入水中手脚摆动让自己往前移动。这个就难了，我们一进入水中，手脚摆动，就是不往前移动。我们试了好几遍就是不往前移动。终于半小时后我们开始慢慢的往前移动了。

我们终于学会游泳了！下次我们要一来就要比赛谁游得快。

五年级游泳作文 篇4

暑假的一天，我和爸爸还有表哥准备去学游泳。吃完晚饭我们就去贺龙广场游泳池。

我们来到贺龙广场游泳池，看见来这儿学游泳的人真多。爸爸首先下水，他一跳水面溅起了三尺浪花，我本来很害怕的，跟着爸爸一跳就下水了，开始下水的时候，水有一点冷，游了一会儿就不觉得冷了。

我和表哥是穿着游泳衣下水的，我们借着游泳衣的浮力在水里游一点都不感到害怕。这时爸爸游过来要我们把游泳衣脱了学会自己游泳。爸爸先教表哥游，表哥把游泳衣一脱就不敢游了，爸爸只好让表哥把游泳衣抓在手上游。

该我游了，爸爸把我的游泳衣拿开，我也像表哥一样非常害怕。爸爸让我踩一下浅水区里的地，我一踩一点儿也不深，心里就不怎么害怕了。我慢慢地向深水区游去，当我游的正开心的时候，突然别人碰了我一下，我的游泳衣被别人给撞跑了，我的身体就像石头一样直往下沉，如果不是爸爸眼疾手快地把我抓住，我早就发生危险了。我找到我的游泳衣抓在手上继续游了起来。游阿游，游了一会儿我觉得轻松多了。然后爸爸教我独创式的游法，就是双手向下乱划乱划，还叫我如何憋气，真是招式太多了。我一时也学不了那么多。

游泳多么好玩，我和爸爸还有表哥玩得都很开心。

我喜欢游泳，希望你们也来玩玩！

五年级游泳作文 篇5

指尖流过的水，是那一点一滴连缀起的美好记忆

——题记

烈日炎炎，一波又一波的热浪打在我的脸上，把我打得七荤八素，有点儿分不清东南西北了。幸好有水，那一整泳池的水，在等着我。

到了游泳馆门口，刚好遇见与我电话相约好的小Q，于是我俩有说有笑地走进游泳馆。我们迫不及待地换上泳裤，急不可待地冲向泳池，“扑通”“扑通”两声跳了下去，溅起了很大的水花，溅了坐在池边不敢下水或小憩片刻的人们一脸，随后没等他们反应过来我俩就潜下水游远了。

但是潜水久了会导致鼓膜压力增大，水会渗进去，俗称“耳朵进水了”。这时小Q一本正经的传授我：“要避免这种情况发生，你要把嘴张开，鼓膜内外压力就平衡了”。也许我当时耳朵进水，“脑子也进水了”，居然信了他的话，然后我就表演了一场先“咕咚咕咚”喝水，再“呼噜呼噜”吐泡，后“哼哧哼哧”翻眼，然后半响才浮上来的精彩杂技。

好不容易把我肚子里的水挤出来，我就立刻开始反击。先使用“投石机”技能，把水压到手底下，喷小Q的脸，然无济于事，于是我准备动用终极技能“海啸”。就在这时，隔壁班的小丫出现了。听我义愤填膺地叙述完了事情的全经过，她立刻伸张正义地冲向小Q，猛戳他的肋骨，小Q连声惨叫。不过他在接近我的时候又忽然说：“请你喝水！”我在一旁正幸灾乐祸的偷笑，还没完全弄清情况，就这样张开了嘴，随后我的嘴里就灌满了泳池里的水！游泳大战就这样进行着。

不过我们很快又握手言和了，开始回忆当年我们叱咤风云的小学生活，同时享受着午后难得的阳光水浴。泳池里的水真是绝好东西，既把蝉鸣隔绝在门外，又把热浪隔绝在室外，让人清静凉爽。夏日烦躁的思绪也沉静下来，一道上午思考良久的数学题，居然一下有了思路。

也许生活就是这样，美好就在这个闲适的午后，就在这些与水相伴的日子里。或许我们很快就会离开，却能在这段时间里，仔细聆听水的真谛，与好友一起游泳嬉闹，一起畅谈人生，也许这正是美好所在吧！

五年级游泳作文 篇6

7月29日我开始学游泳了。教练先让我们用嘴巴吸口气，然后再用鼻子吐泡泡，学会了这些以后，他再教我们怎么在水里游泳：头抬起来吸气，同时两只手向两边滑动，双腿收、翻、蹬加并拢，身体就轻快地向前滑了，像只小青蛙。

基本动作就是这些，都是在浅水池（50厘米）里完成的。接下来教练让我们到深水池的1。2米处去练习，每人手里拿着浮板，背着背浮，按照基本动作滑行，练习3——4天后，脱掉背浮，只拿着浮板滑行，又练习了2——3天，最后教练让我们什么也不拿，自己游泳。学会了以后，到深水池的1。8米去游。游完了再学跳水。每天上完课老师都要布置作业，回家练习鼻子吐泡泡100个。

我一开始有点害怕，教练很耐心地帮助我。最后我学会了游泳，虽然游得不是很好，但是最后一天家长开放日那天，我游得比以前远多了，爸爸夸我有进步，我很开心。

五年级游泳作文 篇7

今天太阳很大，爸爸妈妈都在家里，可是家里好热，一家人都闲着没事情。妈妈说我们一起去游泳吧，是我连忙拍说好，爸爸在旁边抽着他的香烟，没有说话，把房间弄得跟在云里一样，那肯定就是答应了。

于是我们二话不说，带上游泳圈和泳裤，我十分开心地钻进了爸爸的车子里面，前往温岭热带风暴。

那里人好多啊，还有好多小孩子，他们欢笑的声音充满了整个游泳池，我早就等的迫不及待了，于是连忙穿上泳衣，套上救生圈，和妈妈一起走进了水里，爸爸就站在岸边看。很多人扑打着水，浪一次次地涌过来，我一下子就呛了好多水。妈妈连忙把我拉住，然后教我用脚把水蹬开，手不断往前滑。尽管我还是呛了好多口水，可是慢慢地，我竟然也可以游了，虽然一直套着救生圈，可我还是好高兴。

回到家时，太阳快要落山了，我和爸爸妈妈回到了家，今天玩的好累啊。

五年级游泳作文 篇8

星期五，文老师邀请全班同学星期六下午3点到体育馆游泳。

星期六下午2点同学们就去了，因为我们想和文老师多玩一会儿，但是现在文老师还没有来，我们几个同学就先开心地游了起来，游了一会儿我往身上一看，哇无居然瘦了！嘻嘻当然是自我感觉！

3点了，李雨菏向外看，对我说：“文老师来了！”我们高兴地从泳池里出来，向文老师跑过去，全部围着文老师抱着喊：“文老师！文老师！”这时人群中有个小男孩叫着妈妈！妈妈！就向文老师跑了过来，我们笑笑，原来是文老师的乖儿子也来游泳了。

开始游泳了，我们对文老师说：“文老师，我们来比赛吧！”文老师说：“好！”开始游了，我看见文老师蛙泳姿势真漂亮真标准！我也用蛙泳追赶文老师，最后我和文老师同时拿到了第一。

我们休息了一会儿，就去泡小“温泉”。这时文老师问：“同学们！你们饿不饿？我请你们吃火腿肠好吗？”同学们大声回答：“饿！我们要吃！”于是文老师给每个同学买了一根，同学们津津有味的吃着香喷喷的火腿肠，互相开心的笑了。吃完休息了一会儿，我们又到浅水区玩抢球的游戏。我发球，用力一扔，扔给了丁旭坤，然后我们就给他打气：“加油！加油！。。。。。。”最后他不负所望赢了，我们可高兴了。又玩了一会儿，文老师对我们说：“同学们5点我们一起去吃肯德基吧！”我们高兴的大喊：“好！”然后蜂拥过去亲了文老师一口。

5点了，我们依依不舍的离开游泳池，换了衣服，向肯德基出发啰。。。。。。

到了肯德基我们每人点了一个汉堡、一对鸡翅还有四瓶可乐，可乐大家一起喝。文老师看着同学们吃得津津有味的样子，就给我们照了相留做纪念。我们很快就吃完吃饱了，文老师就给我们说：“同学们今天大家玩的开心吧！你们的家长已经来接你们回家了，今天我们就玩到这里，同学们再见！”我们高兴的对文老师说：“文老师谢谢您！我们都很开心！文老师再见！”于是我们跟着家长回家了。

我感到这次游泳多么有趣、开心，希望下次再和文老师一起游泳！